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运用多媒体信息技术进行课堂教学存在的问题
钟 昆

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发布时间:2018-08-03  来源: bwin必赢国际

  随着信息化时代的到来,多媒体信息技术教学已成为现代教学的一种主流趋势。然而运用此技术进行课堂教学,相应地会存在一些问题,主要表现在以下几点:

  一、使用多媒体信息技术教学易忽视教师的主导地位。多媒体信息技术作为一种现代教学工具,在教学中确实可以提高一定的教学效果,但此技术只是一种教学工具和教学手段,作为教师应把握自己在教学中的主导地位和主观能动作用,调动学生课堂学习的积极性,不能过度依赖此技术进行教学。

  二、多媒体信息技术不能完全替代教师板书。现实中,不少老师利用多媒体教学时已经脱离了粉笔和黑板,但作为传统课堂教学象征的黑板,仍有一些地方是多媒体信息技术无法替代的。黑板具有即时重现力强,随写随看等特点,而多媒体课件却无法根据课堂实际情况随意增添删改,突出重点。

  三、实施多媒体教学不能喧宾夺主。由于多媒体信息技术具有强大的影音效果,有时用得不当或过度,反而会成为教学的干扰源,分散学生的注意力,所以教师应有目的、有计划地协调好。

  四、多媒体信息技术的不稳定性和网络传输速率的限制。由于有些地区网络传输速率不高、不稳定等问题,大大限制了多媒体信息技术传输高清影像和图片展示等功能。此外,多媒体信息设备成本昂贵,后续还需要专门管理人员定期检修,否则影响使用质量。

  总之,我们需要正确运用多媒体信息技术进行课堂教学,理性对待多媒体信息技术。毕竟它只是一种辅助教学工具,并不能完全替代教师课堂教学的主导作用。

  (宜春职业技术学院附属小学)

编辑:谢美芳
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